Năm học 2020-2021 với sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ tự kỷ dạng rối loạn cảm xúc học hoà nhập" cô đã giúp 2 học sinh là cháu Bích Diệp và Phúc Lâm có tâm thế vững vàng bước vào lớp 1. Với sáng kiến đó cô Hân đạt giải nhì cô giáo tài năng duyên dáng cấp Quận, đạt người tốt việc tốt cấp Quận.
Cô giáo Đỗ Thị Hân đạt giải nhì " Cô giáo tài Năng duyên dáng" cấp Quận
Năm học 2024-2025 đánh dấu một cột mốc quan trọng trong sự nghiệp của cô Đỗ Thị Hân khi đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ tự kỉ ổn định tâm lý và hoàn thiện 5 lĩnh vực phát triển để giúp trẻ bước vào lớp 1"xuất sắc giành giải Nhất cấp Quận. Sáng kiến này đã giúp 2 trẻ tự kỷ có tâm thế vững vàng bước vào lớp 1 đó là cháu Nguyễn Hoàng Phú và Nguyễn Văn An.
Cháu Nguyễn Hoàng Phú học sinh của cô Hân năm học 2024-2025
Cô Hân đang dạy bạn Văn An tô màu học sinh của cô Hân năm học 2024-2025
Đây không chỉ là những danh hiệu, mà là kết tinh của hàng ngàn giờ quan sát, thấu cảm và thử nghiệm thực tiễn.
Các sáng kiến của cô đã giải quyết "bài toán khó" cho các bậc phụ huynh có con tự kỷ thông qua việc hoàn thiện 5 lĩnh vực phát triển cốt lõi: Thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, thẩm mỹ, kỹ năng xã hội
Nhờ sự tận tụy của cô, nhiều "đứa trẻ đặc biệt" đã có thể tự tin đeo khăn quàng đỏ, bước vào cổng trường tiểu học với nụ cười rạng rỡ, điều mà trước đó nhiều gia đình không dám mơ tới.
Không ngủ quên trên chiến thắng, bước sang năm học 2026, cô Đỗ Thị Hân tiếp tục trăn trở về một vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện đại: Sự vô cảm của trẻ nhỏ. Cô nhận thấy rằng, bên cạnh việc dạy chữ, dạy kỹ năng, việc dạy trẻ
cách "yêu thương" và "biết ơn" mới là cái gốc của một con người tử tế. Cô bắt tay vào nghiên cứu "Một số biện pháp Nuôi dưỡng lòng biết ơn cho trẻ mẫu giáo 5–6 tuổi, nhằm chặn lối sống vô cảm từ lứa tuổi trẻ mầm non". Với cô, lòng biết ơn là "liều thuốc" hữu hiệu nhất để ngăn chặn sự ích kỷ và vô cảm.
Cô dạy trẻ biết ơn từ bát cơm mình ăn, biết ơn công lao của bố mẹ, đến những hành động nhỏ như làm quà tặng bố mẹ, nhặt một nhành hoa rơi hay biết nói lời cảm ơn bác bảo vệ.
Cô Hân tạo ra những "Giờ học hạnh phúc", nơi trẻ được học cách thấu cảm với nỗi đau của người khác và sẻ chia niềm vui với bạn bè. Trẻ biết chủ động nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng cách, đúng lúc, biết chủ động giúp đỡ ông bà bố mẹ và biết trân trọng những việc ông bà, bố mẹ và cô giáo làm cho mình.
Cô Hân đang dạy các bạn làm BTLNT món cơm cuộn để tặng mẹ nhân ngày 8/3
Hành trình của cô Đỗ Thị Hân là minh chứng sống động cho tinh thần "Người tốt, việc tốt". Cô không chỉ thay đổi số phận của những đứa trẻ tự kỷ bằng trí tuệ của một chuyên gia, mà còn đang bảo vệ tâm hồn của thế hệ trẻ bằng trái tim của một người mẹ.
Các Sáng kiến của cô là nền tảng, nhưng lòng yêu trẻ và khát vọng xây dựng một thế hệ biết yêu thương mới là động lực để cô tiếp tục cống hiến. Cô Hân tin rằng, khi một đứa trẻ biết ơn, con sẽ không bao giờ vô cảm. Và khi xã hội có nhiều người thầy như cô, chúng ta hoàn toàn có thể tin vào một tương lai nhân văn hơn.
Câu chuyện của cô Đỗ Thị Hân đã lan tỏa một thông điệp mạnh mẽ: "Giáo dục không chỉ là đổ đầy một chiếc bình, mà là thắp lên một ngọn lửa. Ngọn lửa của tri thức để hòa nhập và ngọn lửa của tình thương để làm người"
Cô giáo Đỗ Thị Hân là một tấm gương "Người tốt, việc tốt" điển hình, minh chứng rằng giáo dục đỉnh cao nhất chính là giáo dục bằng tình thương. Những đóng góp của cô đã và đang góp phần xây dựng một thế hệ trẻ không chỉ vững vàng về kiến thức mà còn đẹp về nhân cách, biết yêu thương và trân trọng những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.